四年级上册语文期末试卷

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  四年级语文上学期期末测试卷(一)(满分70分,考试时间:60分钟)[基础知识]一、我会正确拼写词句。(7%)zūnxúntáozuìwēī’échōnɡjǐnɡlǎnduòshèntòu()()()()()()juéxīnshìzhǒnɡzi,shíɡàncáishìféiliào._______________________________________________________________________________二、我能仔细辩别,准确组词。(8%)概()霄()既(())zhēng慨()屑()即()zhèng()三、我是查字典的小能手。(6%)带点的字音序部首索.性震耳欲.聋疾.驰余几笔选择正确的字义(用“√”表示)①要、取()②径直、干脆()③没有兴趣()④绳、链状的东西()①欲望()②想要、希望()③需要()④将要()①病()②恨()③快、迅速()④痛苦()[积累运用]四、我会把词语补充完整,还会用其中的一个词写句子。(7%)()吃()用居()思()()()洋洋()往()前身()其()()()翼翼()头()干积()成()波涛()()()堂()笑心()胆()娓娓()()():_____________________________________________________五、我会按要求写词语。(6%)第1页共6页 地名:北京_____________________________

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  小学四年级语文上册期末试卷

  一 、 积累(33%)

  1、同学们,这学期我们积累了许多名人格言。你印象最深的是哪一句?请你用最漂亮的字迹写出来,让大家分享。(2分)

  -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  2、你会拼这些词语吗?请写在括号里,注意书写美观。(8分)

  fù gài lǎn duò mǐn jié hén jì

  ( ) ( ) ( ) ( )

  suí yù ér ān màn tiān juǎn dì

  ( ) ( )

  3、你会根据要求写吗?(8分)

  比一比再组词:

  幻( ) 篇( ) 核( ) 赖( ) 凭( )

  幼( ) 遍( ) 该( ) 懒( ) 任( )

  给加点的字选择正确的读音,打“√”

  所向披靡(mí mǐ) 蛟龙(jiāo jiáo) 譬如(pì bì)

  供养不周(gōng gòng) 慎重(shèn zhèn) 荣膺(yìng yīng)

  4、精彩的回忆:(15分)

  ①从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天———— ,夏天—————— ,

  秋天 —————— ,冬天 —————— 。

  ②多少劳动人民的———— 和 —————— ,才———— 成这前爸爸见头,——

  ————————- 的万里长城。

  ③作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、—— 、———— 、 ———— 、——

  这四方面介绍的。

  ④现在常用以形容陷入困境,似以无望,忽而绝处逢生,增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的— 。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人 写的,故人西辞黄鹤, 。 ,唯见长江天际流。我还在课外学习了送别诗《 》,知道其中的诗句--------------------------------------,--------------------------------- 。

  (二) 运用(13%)

  1、你会改成语中的错别字。(3分)

  行单影只( ) 耀舞扬威( ) 突如奇来( )

  金碧辉黄( ) 久惊沙场( ) 汗马攻劳( )

  2、学习了跨越海峡的生命桥,你肯定深受感动,有许多话想对台湾青年和李博士说吧。请你用上一组关联词,把最想说的一句话写下来 。(2分)

  -----------------------------------------------------------------------------------------------------

  3、照样子写句子。(3分)

  ①教室真静,静得可以听见同学们的呼吸声。

  这玫瑰真香-———————————— 。

  ②敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。

  树叶在空中飞舞。————————————————。

  ③路旁开了许多美丽的花儿。路旁开了花儿。

  真正的魔法师是聪明勤劳的科学家。————————————

  4、把句子整理成一段通顺的话。(5分)

  ( )“啊,真好吃!多么,多么……”小猴没有找到恰当的形容词,心里只记下:通红通红的东西好吃。

  ( )这“火”烧红了小猴的脸,又通过肚肠,烧红了小猴的屁股。从此以后,猴子的脸和屁股也是通红通红的了。

  ( )“哎哟,妈呀!这是什么鬼东西呀!……是火!一定是火!”

  ( )小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。

  ( )小猴顺着路往前走,又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来,不假思索地塞到嘴里。

  二、 开心阅读(24%)

  (一)红花草

  红花草,也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物,南方的水稻种植区里,遍野都有她的足迹。还在早春时节,倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不久,嫩茎上开出一朵朵小红花,宛如一支支小火把,美极了。

  然而,我对红花草的喜爱,还不只是因为她那顽强的生命力,更在于她那朴实、崇高的情怀。数九隆冬,万物萧疏,红花草却顶风冒雪,破土抽芽;春暖花开,百花吐艳,红花草又无意争春,默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期,香气弥漫,使空气都像渗进了糖,无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节,红花草又慷慨地翻进土里,泡入水中,变成了好的绿肥,为迎接更大的丰收牺牲自己。

  1、从文中找出一对近义词,把它写下来。( ) (1分)

  2、用“~~”在文中画出一个比喻句,然后回答问题。(3分)

  作者把——— 比作——————————是为了突出 — ----- 。

  3、“——”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句。(2分)

  4、“我”为什么喜爱红花草?(3分)

  ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

  (二)小蝴蝶花

  小蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时飘散出一四淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

  它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,既不惹眼,也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个( )的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得富丽堂皇;正在怒放的芍药,比朝霞还要新鲜……在这数不尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它想:“看来我是百花中最难看的花了,谁也不会理睬我了!”

  小蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道:“快来看哪,这漂亮的花叫什么呀?”

  “它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。

  “多好看呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着,夸着

  小蝴蝶花这才明白:过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,在名花中间自卑也是没有道理的。

  1、给括号里填的词,全对的一组是( )。(2分)

  A.平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心

  B.平平常常 万紫千红 争奇斗艳 暗自伤心

  C.平平凡凡 繁花绽放 争奇斗艳 冥思苦想

  D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心

  2、联系上下文解释文中加点的词。(2分)

  ⑴自卑: ( ) ⑵ 固然: ( )

  3、文中的“名花”是指( )。(2分)

  A.牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍药和蝴蝶花 D.牡丹、芍药和蝴蝶花

  4、蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请在文中找出三个词,填在括号里。

  ( )→( )→(

  5、蝴蝶花懂得了什么?(4分)

  —————————————————————————————————————————————————————————————————————————

  6、读了这篇文章,你懂得了什么?(5分)

  —————————————————————————————————————————————————————————————————————————

  三、 习作乐园(30%)

  题目:我真的很棒

  提示:未来的社会是人才竞争的社会,善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题,写一篇习作,用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方。

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  四年级语文试题 上册期末试卷及答案

  (2011-01-09 21:27:20)

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  习题练习

  杂谈 分类: 试题集锦

  四年级语文试题 上册期末试卷及答案

  姓名_____班级______分数_____

  一.我能把下列音节补充完整。(5分)

  l ù j ēng āng

  依赖 漱口 崛起 铿 锵

  二.我能把词语写得即正确又美观。(8分)

  guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù

  ( ) ( ) ( ) ( )

  xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá

  ( ) ( ) ( ) ( )

  三.把下列词语补充完整。(6分)

  ( )然大( ) ( )息( )视 耀( )( )威

  ( )有成( ) ( )( )当然 ( )( )无事

  四.按要求做题。(12分)

  1.写出两个含有动物的成语:( )( )

  2.写出一副描写自然景观的对联:

  3.把下面的句子换个说法,但意思不变。

  见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢?

  4.把下面的句子改成"被"字句。

  我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。

  5.修改下列病句。

  上课了,都聚精会神地听讲。

  造纸术是我国古代的四大发明。

  五.认真回忆学过的课文,你一定能做正确。(11分)

  1.能说明观察点和角度在变化,看到的结果也在变的诗句是:

  2.学了《幸福是什么》一课,你最大的收获是( )。课外你一定还读了不少的童话故事,写出来几个( )。

  3.不识庐山真面目,( )。这首诗的作者是( )代的( ),这两句诗包含的人生哲理是:

  六.判断,对的打"∨",错的打"×"。(4分)

  1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。( )

  2."跨越海峡的生命桥"是指架在台湾和大陆之间的一座大桥,交通便利了。( )

  3."理所当然"中"当"的读音是"dāng","战车千乘"中"乘"的读音是"shèng "。( )

  4.三支浆有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。( )

  七、认真阅读,相信你一定会有不错的收获。(28分)

  (一) 课内阅读:(11分)

  榕树正在( )的时期,好像把它的( )展示给我们看。那么多的( ),( ),不留一点儿( )。那( )的颜色,明亮地( )我们的眼睛,( )。这美丽的南国的树!

  1、这段话出自 ,作者是 。

  2、把括号的内容补充完整。

  3、从课文里找出一组近义词。( ) --( )

  4、你从画线的句子中体会到什么?

  5、最后一句话应该读出( )语气。

  (二)课外阅读。(17分)

  疏 通

  清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃,厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头,绕道而走了。

  人越聚越多。这时,人群中走出一位老大爷,头发斑白,神情安详,声音洪亮:" 一大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!"不知怎么的,两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中,高声喊道:"东去的,右边走!前面的,别停住!快走!"

  人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌。

  1、用" "画出一个比喻句,用"┅┅┅"画出一个拟人句。

  2、文章记叙的时间是 ,地点是 ,主要人物是 , 事件是 。

  3、文中的"小溪"是指 ,"大石头"是指 。

  4、下列句子应该填表在文中哪一空白处(填序号)

  A:"唉!小街太窄了!" B:"喂!快走啊!"C:"急死人了!"

  5、小溪又响起欢歌的原因是 。

  6、题目"疏通"有两层意思:一是 ;二是说人们的思想要疏通。

  八、真情习作。(26分)

  发挥你的想象,把美好的愿望写下来,你可以是畅游大海的鲸鱼,可以是穿越蓝天的飞机……以"假如我是……"为题写一篇作文,要求想象丰富,内容具体,语句通顺。

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  一.我能把下列音节补充完整。(5分)

  l ù j ēng āng

  依赖 漱口 崛起 铿 锵

  二.我能把词语写得即正确又美观。(8分)

  guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù

  ( ) ( ) ( ) ( )

  xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá

  ( ) ( ) ( ) ( )

  三.把下列词语补充完整。(6分)

  ( )然大( ) ( )息( )视 耀( )( )威

  ( )有成( ) ( )( )当然 ( )( )无事

  四.按要求做题。(12分)

  1.写出两个含有动物的成语:( )( )

  2.写出一副描写自然景观的对联:

  3.把下面的句子换个说法,但意思不变。

  见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢?

  4.把下面的句子改成"被"字句。

  我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。

  5.修改下列病句。

  上课了,都聚精会神地听讲。

  造纸术是我国古代的四大发明。

  五.认真回忆学过的课文,你一定能做正确。(11分)

  1.能说明观察点和角度在变化,看到的结果也在变的诗句是:

  2.学了《幸福是什么》一课,你最大的收获是( )。课外你一定还读了不少的童话故事,写出来几个( )。

  3.不识庐山真面目,( )。这首诗的作者是( )代的( ),这两句诗包含的人生哲理是:

  六.判断,对的打"∨",错的打"×"。(4分)

  1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。( )

  2."跨越海峡的生命桥"是指架在台湾和大陆之间的一座大桥,交通便利了。( )

  3."理所当然"中"当"的读音是"dāng","战车千乘"中"乘"的读音是"shèng "。( )

  4.三支浆有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。( )

  七、认真阅读,相信你一定会有不错的收获。(28分)

  (一) 课内阅读:(11分)

  榕树正在( )的时期,好像把它的( )展示给我们看。那么多的( ),( ),不留一点儿( )。那( )的颜色,明亮地( )我们的眼睛,( )。这美丽的南国的树!

  1、这段话出自 ,作者是 。

  2、把括号的内容补充完整。

  3、从课文里找出一组近义词。( ) --( )

  4、你从画线的句子中体会到什么?

  5、最后一句话应该读出( )语气。

  (二)课外阅读。(17分)

  疏 通

  清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃,厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头,绕道而走了。

  人越聚越多。这时,人群中走出一位老大爷,头发斑白,神情安详,声音洪亮:" 一大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!"不知怎么的,两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中,高声喊道:"东去的,右边走!前面的,别停住!快走!"

  人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌。

  1、用" "画出一个比喻句,用"┅┅┅"画出一个拟人句。

  2、文章记叙的时间是 ,地点是 ,主要人物是 , 事件是 。

  3、文中的"小溪"是指 ,"大石头"是指 。

  4、下列句子应该填表在文中哪一空白处(填序号)

  A:"唉!小街太窄了!" B:"喂!快走啊!"C:"急死人了!"

  5、小溪又响起欢歌的原因是 。

  6、题目"疏通"有两层意思:一是 ;二是说人们的思想要疏通。

  八、真情习作。(26分)

  发挥你的想象,把美好的愿望写下来,你可以是畅游大海的鲸鱼,可以是穿越蓝天的飞机……以"假如我是……"为题写一篇作文,要求想象丰富,内容具体,语句通顺。

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  第一部分:基础知识积累与运用(40分)

  一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分)

  sōu shān tiān huì yínɡ hén

  ( )索 ( )除 增( ) 智( )轻( ) ( )迹

  二、我会在正确的读音下划横线。(2分)

  进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。

  三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分)

  葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。( )( )( )( )

  四、辨字组词,请看清楚哦!(5分)

  赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( )租( )

  懒( ) 脾 ( ) 暂( ) 逢( )祖( )

  五、补充下列词语,并按要求填空。(6分)

  照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲情

  上面词语中,含有动物名称的词语有:________________________

  描写神情的词语有:________________________________________

  描写自然风光的词语有_______________________,我还能写一个描写自然风光的词语:__________________________

  六、我会选词填空。 (4分)

  气势 气魄

  1、这样( )雄伟的长城,,是世界历史上一个伟大的奇迹。

  2、中国人民解放军的宏伟( ),展示了中华民族的强大力量。

  发现 发明

  1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新( )。

  2、爱迪生一生有一千多项( ),为人类作出了巨大的贡献。

  七、按要求改句子。(5分)

  1、照样子写句子。

  昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)

  ___________________________________________________________

  鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)

  ___________________________________________________________

  已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)

  ___________________________________________________________

  2、修改病句。

  因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。

  。

  我们必须做到边读书边思考的好习惯。

  ___________________________________________________________

  八、积累运用。

  1、 先根据内容连线,再根据要求填空。(3分)

  莫以善小而不为 行成于思,毁于随

  一径竹阴云满地 青山郭外斜

  业精于勤,荒于嬉 莫以恶小而为之

  绿树村边合 半帘花影月笼纱

  当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时,你会用上面哪一句名言来提醒那个同学,请写下来:

  。

  2、古诗填空(5分)

  本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ , 。”在王维的诗中是“ , 。” 在你的笔下,你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢?请用一句话写出来: ____________________________________________.。

  3、 关注生活:(2分)

  最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降,请你用一两句话劝劝小刚。

  ________________________________________________________

  九、在本学期的读书节活动中,你一定知道你们学校的读书节活动主题吧,请写出来吧:___________________________你一定也读了不少的课外书,把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧,这两本故事书是__________ 和_______________。 (3分)

  第二部分:阅读积累与运用(30分)

  阅读一: 认真阅读《猫》,完成下面练习。(15分)

  猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo)的地方,成天睡大觉,___________,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín pínɡ )谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它______________,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

  1、请在文中的横线上填上合适的词语。(2分)

  2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。(1分)

  3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____,再查音节______;按部首查字法应查部首_______。“职”字在字典中有三种意思:A、职务,分内应做的事。B、职位,执行事务所处的一定地位;C、由于;D掌管;E、旧时公文用语,下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_____。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职,这句话是 ___________________________________________

  ______________________________。(4分)

  4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)

  近义词:实在——( ) 反义词:尽职——( )

  5、文段按先总后分的写法,先总写_____________________,再分写猫_______、_______、__________。回忆一下,在学过的课文中,还有哪些课文有这种写法,请写出两篇课文题目来:______________、______________。你能学着这种方法写一段简短的话吗,试着写一写吧。(6分)

  ______________________________________________________________________________________________________________________________

  ___________________________________________________________

  阅读二:阅读下面短文,完成后面练习。(15)

  ________________________

  一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车,就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转身,给了后边那人一个耳光——天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声,只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了,骂了句“流氓”,挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门——原来,姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解。而且,仿佛是为了不让姑娘难堪,车刚在下一站停下来,小战士就小心翼翼地挤下车,走了。看着小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……

  我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不会忘记刚才那一幕!

  是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!

  1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)

  2、短文写的很感人,我们来好好体会:当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时,小战士 _______________________________;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时,小战士_______________________________;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时,小战士_______________________________;当车刚在下一站停下来时,小战士_______________________________。从小战士的身上,你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上“_____”。(6分)

  3、“面对小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻,姑娘会想些什么呢?请写一写吧。(2分)

  __________________________________________________________________________________________________________________________________________

  4、文中的四字词很多,我能积累三个:_______________、______________、________________。我还能根据短文内容提一个有价值的问题:___________________________________________________________(5分)

  第三部分:快乐作文(30分)

  下面两个题目,请任选一题,

  一、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学,也可以是亲人、)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数400个左右。

  二、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:

  未来的

  要求:1、请把题目补充完整。

  2、想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。

  3、字数400个左右。

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